2017 – 2018 eğitim öğretim yılında 7. sınıfta okuyan öğrencilere ücretsiz dağıtılan ders kitaplarından biri olan Ez De yayıncılık tarafından öğrenci kazanımlarına uygun olarak özenle hazırlanmıştır. Öğrencilerde belirlenen hedef kazanımları kazandırmaya yönelik hazırlanan ders ve çalışma kitabında yer alan hazırlık, konu içi etkinlikler ve ünite değerlendirme soruları da belirlenen hedef davranışların ölçülmesine yönelik olarak doğru bir biçimde hazırlanmıştır. Bu sayfada 7. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Ez De Yayıncılık 6. Tema Zaman ve Mekan Sayfa 133, 134, 135, 136, 137, 138 Kış Mevsimi Metni Etkinlik Soruları ve Cevaplarına ulaşabilirsiniz.
Önemli Uyarı!!!
Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için hazırlanmaktadır. Bu sebeple önce soruları kendiniz yapmanız sizin faydanıza olacaktır, daha sonra ise kendi cevaplarınızın doğruluğunu bu sayfadan kontrol edebilirsiniz. Bu Sitede yayınlanan kitap cevapları kontrol amaçlı olarak hazırlanmaktadır. Başka bir amaçla kullanım kendi sorumluluğunuzda yer almaktadır.
KIŞ MEVSİMİ
7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 133 Soru Ve Cevabı
1. ETKİNLİK
Metinden, anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarını belirleyiniz. Kelimelerin ve kelime gruplarının anlamlarını önce tahmin ediniz, sonra kelime ve kelime gruplarının anlamlarını TDK Türkçe Sözlük’ten bularak karşılaştırınız. Bunları sözlü olarak birer cümlede kullanınız.
Kelime ve Kelime Grupları
Tahminim
2. ETKİNLİK
Metinde geçen anahtar kelimeleri bulunuz. Bu kelimelerin niçin anahtar kelime olabileceğini yazınız.
Anahtar Kelimeler – Kış, haberci, dağ
Nedeni – Bunlar hikayeyi oluşturan kelimeler
7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 134 Soru Ve Cevabı
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metni kronolojik sıra ve mantık akışı içinde özetleyiniz.
Bir çiftçi, sürekli olarak kışın gelmesinden şikayet ediyor. Bir gün kış, çiftçinin şikayetlerine dayanamayıp ona sesleniyor ve uyarıyor. Bir dahaki sefere gelmeden işaret göndereceğini, işlerini ona göre ayarlamasını söylüyor. Nitekim kış, gelmeden pek çok işaret gönderse de çiftçi anlamıyor, kış geldiğinde yeniden hayıflanmaya, söylenmeye başlıyor. Kış ise artık dayanamayıp gönderdiği işaretleri çiftçiye söylediğinde, çiftçi artık hatanın kendisinde olduğunu anlıyor ve yanlışından dönüyor.
4. ETKİNLİK
Metne yeni başlıklar bulunuz.
Çiftçi ve kış, Tembel çiftçinin cezası
5. ETKİNLİK
Sizce metnin konusu ve ana fikri nedir? Yazınız.
7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 135 Soru Ve Cevabı
Sıra arkadaşınızın konuşmasını aşağıdaki ölçütü kullanarak değerlendiriniz.
Değerlendirme Kriterleri Evet Kısmen Hayır
- İşitilebilir bir ses tonuyla konuştu mu? (Evet )
- Konuşurken nefesini ayarlayabildi mi? (Evet )
- Kelimeleri doğru telaffuz edebildi mi? (Evet )
- Konuşmasına uygun ifadelerle başladı mı? (Evet )
- El, kol, yüz hareketlerini uyumlu kullandı mı? (Evet )
- Sesini metindeki kahramanları çağrıştıracak şekilde kullandı mı? (Evet )
- Konuşmalarında amaç-sonuç, sebep-sonuç ilişkileri kurdu mu? (Evet )
6. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki dörtlüğü okuyunuz. Kesme işareti (’) hangi amaçla kullanılmış olabilir? Tahminlerinizi yazınız.
Yüce dağlar, bir sualim var sana;
Aştı m’ola kömür gözlüm başından
Yanılıp derdime derman katarsın
Dünya sele gitti gözüm yaşından
b) Aşağıdaki cümlelerde ünlem işareti niçin kullanılmış olabilir? Tahminlerinizi yazınız.
O kadar az yemek yiyor ki (!) günde beş ekmek bitiriyor.
Burada aslında zıt anlam kastediliyor. Yani o kadar az yemek yiyor denilirken, çok yemek yediğine vurgu yapılıyor.
Öyle zayıf ki (!) 120 kilodan fazla.
Zıt anlam kastedildiğinden dolayı ünlem işareti konulmuş
7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 136 Soru Ve Cevabı
7. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki dörtlükte uygun yerlere kesme (‘) işareti getirerek dörtlüğü yeniden yazınız.
Kara tren gelmez mı ola,
Düdüğünü çalmaz mı ola
Gurbet ele yar yolladım,
Mektubunu salmaz mı ola
b) Aşağıdaki cümlelerin kelimeleri ayrı yazılmıştır. Ayrı yazılan bu yerlerden uygun olanına kesme ve ünlem işareti getiriniz.
Derslerine o kadar çok çalışıyor (!) yedi zayıftan aşağı getirmez.Bunlar okuyacak da adam olacak.
Derslerine o kadar çok çalışıyor yedi zayıftan aşağı getirmez.Bunlar okuyacak da adam olacak.
c) Kesme işareti (‘) ve ünlem işaretinin (!) kullanıldığı örnek cümleler yazınız.
- ”İzmir’den İstanbul’a doğru yola koyuldum.”
- ”Ahmet’ten aldığını Mehmet’e vermiş.”
- ”Öylesine akıllı ki (!) hiç bir soruyu doğru cevaplayamamış.”
7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 137 Soru Ve Cevabı
9. ETKİNLİK
“Kış Mevsimi” adlı metinde ele alınan duygu ve düşünceleri geliştirerek “zaman” konulu bir masal yazınız. Yazmış olduğunuz masalı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde bir karınca varmış. Bu karıncanın bir de ağustos böceği denilen arkadaşı varmış. Karınca, kış için tüm hazırlığını yazdan yaparak harıl harıl çalışırken, ağustos böceği ise ”Nasıl olsa havalar sıcak, ne acelem var” diyerek yan gelip yatarmış. Bir gün, karakış gelmiş çatmış. Ağustos böceği koşmuş arkadaşı karıncanın kapısına. Zorda olduğunu söylese de karınca, yuvasının ağustos böceğini alamayacak kadar küçük olduğunu belirtince ağustos böceği de kışı soğukta, dışarıda geçirmek zorunda kalmış. Bu zorlu şartlar altında yazın gelmesini iple çeken ağustos böceği, bu sefer yazın daha henüz başında hazırlıklarını yapmaya yemin etmiş.
10. ETKİNLİK
7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 138 Soru Ve Cevabı
10. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri uygun birleşik zaman kipleriyle tamamlayınız.
Annem, bütün gün benim gelmemi beklerdi
Keşke derslerine zamanında çalışsaydın
Bana bunu alır mutlu oluyorum
Aşırı gürültüden bizi duyamıyordu
Eskiden Ankara’da yaşıyormuş
Yağmur başladığında piknik yapıyormuş
Bize yetişmek için daha erkenden kalkmalıydın
11. ETKİNLİK
“geliyordu, bilmişsem, bakacakmışız, alırmış, okumalıydık, doğuyorsa, gelmişti, yattıysa”
Yukarıdaki fiiller zaman ve kip bakımından birleşik yapılıdır. Bu fiilleri anlam özelliklerine uygun olarak birer cümlede kullanınız.
- ”Uzun yoldan geliyordu.”
- ”Bu soruyu bilmişsem, sınavı geçmişimdir.”
- ”O eve daha sora bakacakmışız.”
- ”Çok çalışırsam onu bana alırmış.”
- ”Bu güzel kitabı çok daha önceden okumalıydık.”
- ”Güneş bu kadar güzel doğuyorsa, kim bilir ne kadar güzel batıyordur.”
- ”Annesi de onunla gelmişti.”
- ”Annem yattıysa, biz de yatalım.”