in

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 20,21,22,23

Sayfa 20

1. ETKİNLİK

Metinde geçen ve anlamını bilmediğimiz sözcükleri belirleyelim.

Bilmediğim Sözcük: Serüven
Benim Tahminim: Macera
Sözlükteki Anlamı: Macera
Bilmediğim Sözcük: Biyolog
Benim Tahminim: Biyoloji ile uğraşan Bilim adamı
Sözlükteki Anlamı: Biyoloji ile uğraşan kişi
Bilmediğim Sözcük: Kumanya
Benim Tahminim:  Seyahat  Yiyeceği
Sözlükteki Anlamı: Yolculukta yenilmek için hazırlanan yiyecek.
Bilmediğim Sözcük: Metabolizma
Benim Tahminim: Vücut sistemi
Sözlükteki Anlamı: Canlı organizmada ya da canlı hücrelerde hareketi ve enerjiyi sağlamak için oluşan biyolojik ve kimyasal değişimlerin bütünü.

2. ETKİNLİK

Metindeki bilgilerden yararlanalım.

“Eyvah! Ormanda Kayboldum!” adlı metinde söz edilen tehlikeleri, bu durumlarda yapılması ve yapılmaması gereken davranışları aşağıdaki çizelgeye yazalım.

Tehlikeler: Yaban hayvanıyla karşılaşmak
Yapılması Gerekenler: Grup halinde yürümek ve hayvana orada olduğumu bildiren uyarılar vermek.
Yapılmaması Gerekenler: Yabani hayvanlara yaklaşmamalıyız ve onlara herhangi bir şey atmamalıyız ya da uzatmamalıyız.
Tehlikeler: Ormanda kaybolmak
Yapılması Gerekenler: Olduğumuz yerde beklemeliyiz hatta çömerek hayvanlardan küçük görünmeliyiz.
Yapılmaması Gerekenler: Hayvanlarla karşılaşırsak koşmamalıyız çünkü koşarsak peşimize takılırlar.
Tehlikeler: Yön kaybetmek
Yapılması Gerekenler: Güneşin yönünü takip ederek yönümüzü bulabiliriz ya da pusula edinmeliyiz.
Yapılmaması Gerekenler: Hava kararmadan ormandan çıkmalıyız gece ormana gitmemeliyiz

3. ETKİNLİK

Şimdi metni daha iyi anlamak için bir çalışma yapalım. Metindeki en önemli bilgiler nelerdi? İlginç bulduğunuz ya da yeni öğrendiğiniz bilgiler neler?

Önemli Bilgiler Ormanda karşılaştığımız tehlikeler ve bu tehlikeler karşısında neler yapıp neler yapmamamız gereken bilgiler bence çok önemli.

İlginç Buldum / Yeni Öğrendim Ormanda yabani hayvanlara karşı alınabilecek önlemler bana ilginç geldi.

4. ETKİNLİK

Sayfa 21

Okuduğumuzu anladık mı? Evet

Okuduğumuz metinden yararlanarak aşağıdaki soruları yanıtlayalım.

Yazar, ‘‘Biliyor musunuz, bu iletişim araçlarını düşününce artık kaybolmak bile zor” sözleriyle ne demek istiyor olabilir? Açıklayınız.

İletişim araçları sayesinde iletişim çok kolay bir hale gelmiştir. Her yerde iletişim olanakları çok iyi olduğu için kaybolsak bile hemen yakınlarımıza ulaşabiliriz.

Siz ya da bir tanıdığınız daha önce metindeki gibi bir kaybolma tehlikesi yaşadınız mı? Neler yaşadınız? Bundan sonra böyle bir tehlikeyle karşılaşırsanız ne yaparsınız?

Böyle bir tehlike yaşamadım ama eğer yaşarsam hiç bir yabancıya güvenmem hemen bir polis ya da zabıta bulmaya çalışırım.

Çevremizi, doğayı merak etmek; araştırma yapmak birçoğumuzu heyecanlandırır. Fakat tehlikeli sonuçları olabilir. Sizce araştırma ya da gezinti gibi girişimlerimiz için sorumluluklarımız nelerdir?

Öncelikle doğayı araştırırken doğaya zarar vermemeliyiz. Örneğin; doğaya çöp atmamalıyız, ağaçları kesmemeliyiz ya da yangın tehlikesi oluşturabilecek hal ve hareketlerden kaçınmalıyız.

5. ETKİNLİK

Sayfa 22 

Yazarın metni oluşturma amacını belirleyelim.

Metnin oluşturulma amacını düşünelim. Yazar bu metni aşağıdaki amaçlardan hangisine yönelik olarak hazırlamış olabilir? Doğru açıklamanın karşısına tik işaretini koyalım.

() Yazar başından geçen bir olayı anlatmak istemiştir. Bu nedenle bu, öyküleyici bir metindir.
(X) Yazar, okuyucuya bir konuda bilgi verip açıklama yapmak istemiştir. Bu nedenle metin açıklayıcı bir metindir.
() Yazar, bir konudaki düşüncesini kanıtlamak istemiştir. Bu nedenle metin tartışmacı bir metindir.

6. ETKİNLİK

Anahtar sözcükleri kullanarak bir konuşma hazırlayalım.

Şimdi aşağıdaki anahtar sözcüklerden yola çıkarak bir konuşma hazırlayacağız.

  • Önce anahtar sözcükler arasında bağlantı kuralım (soğuk, hayvanlar, kutu, su).
  • Ardından o anahtar sözcüklerin de içinde geçtiği düşüncemizi karşısına yazalım.
  • Hepsini yazdığımızda düşüncelerimizin birbiriyle bağlantılı olup olmadığını gözden geçirelim.
  • Sonunda ise bu düşünceleri birleştirerek sınıf arkadaşlarımıza kısa bir konuşma yapalım.

Soğuk

Düşünce: İnsanlar ve hayvanlar için oldukça zor hayat şartları meydana getirmektedir.

Hayvanlar

Düşünce: Sokakta yaşayan hayvanlar biz insanların yardımına ve sevgisine muhtaç olan canlılardır.

Kutu 

Düşünce: Soğuk havalarda bir çok hayvan açlıktan ölmektedir. Özellikle kışın her insan kapısının önüne bir kutu yemek koyabilir.

Su

Düşünce:  İnsanlar yaz mevsiminde hayvanlar için yemek ile mutlaka su da koymalıdır.

7. ETKİNLİK

Sayfa 23 

Teknolojinin getirdikleri.

a) Teknolojiyle birlikte, kendimizi ifade etme yollarımız çeşitlendi. Bunlardan biri de “gülen yüzler Sizce insanlar, yazılı mesajlarda neden bu yüzlere ihtiyaç duydular? Açıklayabilir misiniz?

Mesajda yüz yüze bir iletişim yoktur ve insanlar gülmek için ya da mutlu olduklarını göstermek için gülen yüz ifade simgesini kullanıyor olabilirler.

İnsanlar yazdıklarına bazı yüzler ifadeler ekliyorlar, çünkü;

O an mesajda bir konu hakkında yazarken karşıdaki kişiye konu hakkındaki psikolojik durumunu o yüz ifadesi ile gösteriyor.

b) Şimdi aşağıdaki simgelerin hangi duyguyu ya da düşünceyi gösterdiğini konuşma balonlarına yazalım.

Doğa bizlerin evidir. Doğa olmadan biz de olmayız. Aldığımız nefes yaşadığımız evler yediğimiz besinler hepsi doğa ananın bizlere nimetleridir. Hayvan dostlarımız da doğa ananın çocuklarıdır. Doğa olmadan bizlerin ve geleceğin olması söz konusu olamaz.

What do you think?

Written by admin

Comments

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Loading…

0

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 15,16,17,18

2017 – 2018 7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 10,11,12,13