şadgeldi hoca
2017 2018 eğitim öğretim yılı ile birlikte ortaokullarda okutulan eğitim öğretim müfredatı da değişmiştir. bu değişim ilk olarak 5. sınıflarda uygulanmaya başlamıştır. değişen müfredat ile birlikte öğrenci kazanımları ve bu kazanımlara uygun olarak hazırlanan ders ve çalışma kitapları ve bu kitaplar içerisinde yer alan kazanım değerlendirme amaçlı hazırlanan sorularda kazanımlara uygun olarak yenilenmiştir. 5. sınıflarda okuyan öğrenciler ücretsiz olarak dağıtılan ders kitaplarından olan 5. sınıf Meb yayınları Türkçe ders kitabı içerisinde yer alan soruların cevaplarına bu sayfadan ulaşabilirsiniz. Bu sayfa içeriğinde 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 7. Tema Sağlık, Spor Sayfa 212, 213, 214, 215 Bilinçsiz İlaç Kullanımı Dinleme -İzleme metni Etkinlik Soruları ve Cevaplarına ulaşabilirsiniz.
ÖNEMLİ HATIRLATMA
Aşağıda Yer Alan soru cevapları kesin doğruluk değeri taşımamakla beraber. Sizlerin yapmış olduğu ödevleri karşılaştırmanız amacı ile hazırlanmıştır. Bu neden ile sadece kendi yapmış olduğunuz cevapların doğruluklarını kontrol edebilirsiniz.
5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 212 Soru Ve Cevabı
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. İlaçlarla ilgili araştırmanızın sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.
İlaç keşif işleminde ilk adım, uygun bir hedef belirlemektir. Bu bir hastalık durumu veya patoloji ile özellikle ilişkili bir molekül veya protein reseptörüdür. Bu nedenle, hastalığın moleküler, hücresel ve genetik seviyede nasıl meydana geldiğini anlamak çok önemlidir. Hedef belirlendikten sonra, bir sonraki basamak, hedefin hastalıkta nasıl bir rolü olduğunu anlamaktır. Bunu, bilinen veya yeni bileşenlere karşı hedefi test etmek izler. Böylece hedefle etkileşen ve hastalık sürecini nötralize etme veya yavaşlatma potansiyelini gösteren bir veya daha fazla ‘öncü ürün’ belirlenir.
2. İlaçların bilinçsiz kullanılması, ifadesinden ne anlıyorsunuz?
1. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları izlediğiniz videodan hareketle cevaplayınız.
1. İzlediğiniz videonun konusu nedir? İlaçların nasıl üretildiği.
2. Makbule Hanım, eczaneden niçin ilaç alamıyor? Çünkü sigortası veya parası yok.
3. Makbule Hanım, ilaç istemek için sizin kapınızı çalsaydı ona ne söylerdiniz?
Ona yardımcı olurdum ancak doktora gitmesini onun reçetesiyle ilaç almasını söylerdim.
4. Sizce Makbule Hanım, midesi ağrıdığında ilk olarak ne yapmalıydı?
Doktora gitmeliydi.
5. Makbule Hanım, niçin doktora gitmemiş olabilir?
Parası yoktur ya da korkuyordur hastaneden.
6. Olayın geçtiği apartmandaki komşuların aynı ilacı kullanmasını doğru buluyor musunuz? Niçin?
Hayır bulmuyorum. Herkesin bünyesi farklıdır ilacı da farklı olmalıdır.
7. İzlediğiniz videodan nasıl bir sonuç çıkardınız?
İlaç kullanmanın da bir bilinçlilik işi olduğunu kendi kafamıza göre ilaç kullanamayacağımızı öğrendim.
2. ETKİNLİK
İzlediğiniz videodaki oyuncuların beden dilleri ile ne anlatmak istediklerini boşluklara yazınız.
İlaç kullanımının doğru şekilde yapılmasının gerekliliği.
3. ETKİNLİK
İzlediğiniz videodan hareketle aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların yanına (D), yanlış olanların yanına (Y) harfi koyunuz.
(Y)
(D)
(Y)
(D)
(Y)
(Y)
(D)
(D)
(D)
5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 213 Soru Ve Cevabı
4. ETKİNLİK
Yukarıda bir ilacın kullanım şekli ve dozu ile ilgili bilgiler verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle ilacı doğru kullanan kişileri bularak alttaki bölüme yazınız.
Nalan, Filiz, Hüseyin, Bircan.
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki ifadelerin sizin dâhil olduğunuz bir sosyal medya grubunda paylaşıldığını düşününüz. Boş bırakılan yere kendi görüşünüzü yazınız.
Kesinlikle kullanmamalısın. Ya sana zarar verirse. Bence önce doktora danış sonra onay verirse kullan.
5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 214 Soru Ve Cevabı
6. ETKİNLİK
“Antibiyotik Kullanımı Hakkında Bilinmesi Gerekenler” broşürünü inceleyiniz. Ece, antibiyotik kullanımı ile ilgili bazı hatalar yapmıştır. Broşürden hareketle Ece’nin hatalarını örnekteki gibi tespit ediniz.
Doktor, kardeşime bu antibiyotiği vermişti, sanırım bana da iyi gelir. (4)
Antibiyotiklerden bir kısmını ecza dolabımda saklıyorum ki yine hasta olursam kullanırım. ( 5 )
Antibiyotik genelde günde bir defa alınır, ben de günde bir defa kullansam yeterli olur. ( 2 )
Soğuk algınlığından dolayı burnum çok akıyordu, hemen bir antibiyotik aldım. ( 1 )
Doktorun verdiği antibiyotikler tam olarak bitmedi ama kendimi iyi hissedince kullanmayı bıraktım. ( 3 )
7. ETKİNLİK
a) Bilim insanları ile ilgili bilgileri okuyunuz.
b) Siz de bir bilim insanı olduğunuzu düşünün. İnsanlığın hangi sorununa çare bulmak isterdiniz, niçin?
İnsanlığın en çok sıkıntı çektiği kanser olaylarına çözüm bulmak isterdim. Kanserden ölen insanların hayatlarını kurtarmak ve adımı tıp tarihine altın harflerle yazdırmak böylece bilim dünyasında ölümsüz olmak isterdim.
5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 215 Soru Ve Cevabı
8. ETKİNLİK
Öğretmeninizin yönlendirmesiyle 4-5 kişilik gruplar oluşturunuz. Grubunuzla birlikte aşağıdaki atasözlerinden birini seçiniz ve seçtiğiniz atasözünden hareketle bir drama metni yazınız. Yazdığınız metni grubunuzla birlikte sınıfınızda canlandırınız.
9. ETKİNLİK
Altı çizili kelimelerde görülen ses olaylarını uygun yerlere işaretleyiniz.
