içinde

5. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 303

2017 2018 eğitim öğretim yılı ile birlikte ortaokullarda okutulan eğitim öğretim müfredatı da değişmiştir. bu değişim ilk olarak 5. sınıflarda uygulanmaya başlamıştır. değişen müfredat ile birlikte öğrenci kazanımları ve bu kazanımlara uygun olarak hazırlanan ders ve çalışma kitapları ve bu kitaplar içerisinde yer alan kazanım değerlendirme amaçlı hazırlanan sorularda kazanımlara uygun olarak yenilenmiştir. 5. sınıflarda okuyan öğrenciler ücretsiz olarak dağıtılan ders kitaplarından olan 5. sınıf Meb yayınları Matematik ders kitabı içerisinde yer alan soruların cevaplarına bu sayfadan ulaşabilirsiniz. Bu sayfa içeriğinde 5. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı 4. Ünite Dikdörtgenler Prizması Sayfa 303 Sıra Sizde  Sorularına ve Cevaplarına ulaşabilirsiniz.

 ÖNEMLİ HATIRLATMA 

Aşağıda Yer Alan soru cevapları kesin doğruluk değeri taşımamakla beraber. Sizlerin yapmış olduğu ödevleri karşılaştırmanız amacı ile hazırlanmıştır. Bu neden ile sadece kendi yapmış olduğunuz cevapların doğruluklarını kontrol edebilir

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 303 Soru Ve Cevabı

1) Aşağıdaki tabloyu doldurunuz.

Yan Yüzler Tabanlar
Dikdörtgenler Prizması Dikdörtgen Dikdörtgen
Kare Prizma Dikdörtgen Kare
Küp Kare Kare

2) Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına ‘‘D’’, yanlış olanların başına ‘‘Y’’ yazınız.
(Y)  12 ayrıtı vardır
(D)
(D)
(D)

3) Günlük yaşamımızdaki eşyalardan şekli küp, dikdörtgenler prizması ve kare prizmaya benzeyenlere birer örnek veriniz.

Küp -> Küp şeker
Dikdörtgen -> Kibrit 
Kare prizma -> Dolap

4) Bir dikdörtgenler prizmasının ayrıt sayısı, bir kare prizmanın köşe sayısından kaç fazladır?

Dikdörtgenler prizmasının ayrıt sayısı 12
Kare prizmanın köşe sayısı 8
12 – 8 = 4 fazladır

5) Aşağıdaki bilgileri inceleyiniz, hata var mıdır? Hata varsa düzeltiniz.

Dikdörtgenler prizmasının 8 köşesi, 14 ayrıtı ve 4 yüzü bulunmaktadır.

Dikdörtgenler prizmasının 8 köşesi, 12 ayrıtı ve 6 yüzü bulunmaktadır.

Araştırınız – Düşününüz

Çevrenizdeki paketler, kutular neden genellikle dikdörtgenler prizması şeklinde yapılmış olabilir? Düşününüz.

Kutuların, paketlerin dikdörtgen prizma şeklinde tasarlanmasının sebebi en iyi doluluk oranını onların vermesidir.

Bunu biraz daha açalım. Öncelikle paketlerin amacı içlerine malzeme koyulması ve taşınmasıdır. Bu anlamda ne kadar küçük bir paketiniz olursa o kadar rahat taşırsınız. Paketinizin küçük olabilmesi içinin tıka basa dolmasını başka bir pakete daha ihtiyaç duymamayı istersiniz. Bunu seyahat ederken bavul hazırlamak gibi düşünün. İçinde hiç boşluk kalmasın, her köşeye bir eşya bir malzeme sığdırabilelim.

Eğer paketlerin hepsi küre ya da üçgen prizma şeklinde olsaydı özellikle içiçe geçtiklerinde bazı boşluklar kalırdı. BU boşlukların minimuma indiği şekil kare ve dikdörtgen prizmadır. Bir çizimle de bunu anlatmaya çalıştım.

Ne düşünüyorsun?

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

5. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 299

5. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 309, 310