içinde

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 97, 98, 100, 101

2017 2018 eğitim öğretim yılında kullanılan ders ve çalışma kitaplarında yer alan soru ve etkinlikleri öğretmenleriniz konuları öğrenmeniz ve tekrar etmeniz amacı ile ödev olarak vermektedir.  Yalnız Öğretmenlerinizin yapmış olduğunuz ödevlerin doğruluklarını kontrol etmek için çok vakti olmamaktadır. Bu amaçla 4. sınıf Fen bilimleri dersi ders ve çalışma kitabı cevaplarını, ödevlerinizi karşılaştırmanız amacı ile hazırladık. Unutmayın Bu erkinlik sizin yapmış olduğunuz ödevlerinizi karşılaştırmanız için hazırlanmıştır. Bu yazımızda 4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 3. Ünite Maddeyi Tanıyalım Sayfa 97, 98, 100, 101 Saf Madde ve Karışım Soruları ve Cevaplarına ulaşabilirsiniz.

ÖNEMLİ HATIRLATMA

Sitemizde yayınlanan çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Soru Ve Cevapları Sayfa 97 

Birden fazla saf maddenin bir araya gelerek oluşturduğu karışımlara ve saf maddelere hangi örnekleri verebiliriz? Aşağıdaki etkinlik yardımıyla bu sorumuza cevap arayalım.

1. Saf madde dogada kendi halinde bulunan maddedir. Madenden cıkarılan altın,yakut vb. maddeler saf madde sınıfındadır.
2. Karısımlar adı usutnde oldugu gıbı 1 yada daha fazla saf maddenın karısımından elde edılırler. Örnegın kuyumculardakı beyaz altın, altına gumus yada platınyum karıstırılarak elde edılır. Ne kadar fazla platınyum katılırsa altın,o derece beyaz ve parlak olur.
3. Saf madde tek olan karışımsa en fazla 2 madde den oluşur

Maddelerin saf madde mi, karışım mı olduğuna nasıl karar verdik?

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Soru Ve Cevapları Sayfa 98 

Terazi ailesinin yaptıkları farklı işler aşağıdaki resimlerde gösterilmiştir. Resimleri inceleyelim.

Serap Hanım’ın makarnayı suyundan ayırmak için kullandığı araç ile Ebru’nun, kumu suyundan ayırmak için kullandığı araç birbirine benzer mi?

Evet ikisi de benzer araçtır ve suyu süzmeye yarar.

Yavuz Bey, kullandığı mıknatıs ile masadaki maddelerden hangilerini ayırabilir?

Çivileri, İngiliz anahtarını ayırabilir.

Can’ın kumdan boncukları ayırmak için kullandığı elekten hangi madde geçer, neden?

Elekten kum geçer. Çünkü, kum tanecikleri çok küçüktür.

Yukarıdaki metne göre Ebru, toplu iğne ve boncuk karışımını ayırabilmeyi nasıl başaracaktır?

Mıknatıs yardımıyla kolayca ayırabilecektir.

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Soru Ve Cevapları Sayfa 100 

Yukarıdaki metne göre Ebru, toplu iğne ve boncuk karışımını ayırabilmeyi nasıl başaracaktır?

Mıknatıs yardımıyla kolayca ayırabilecektir.

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Soru Ve Cevapları Sayfa 101

Toplu iğne-kum karışımını oluşturan maddeleri birbirinden nasıl ayırdık?

Toplu iğne-kum karışımını oluşturan maddeleri MIKNATIS yardımıyla ayırdık.

Ne düşünüyorsun?

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68, 70, 73, 76

4. Sınıf Fenbil Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa113, 114, 116, 118