in

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 16,17,18,19,20

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 16,17,18,19,20

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 16,

PAYLAŞMAYI ÖĞRENEN SİNCAP

1. ETKİNLİK
Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin size düşündürdüklerini noktalı yerlere bir paragraf yazarak anlatınız.
Birinci resinde ortadan bölünmüş olan bir ekmek vardır, bu bize paylaşmanın önemini anlatmaktadır.
İkinci resimde paylaşamayan ve kavga eden sincaplar vardır. Bu resim bize paylaşamamanın sonucunu göstermektedir.

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 17,

2. ETKİNLİK
Aşağıdaki kutucuklar içinde verilen anahtar kelimeleri cümlelerde kullanınız. Cümlelerinizi noktalı yerlere yazınız.
sincap
top
yemiş
paylaşmak
3. ETKİNLİK
Sizce metinde hangi konu anlatılmıştır? Bu yargıya varmak için hangi ipuçlarından yararlandınız? Düşüncelerinizi yazarak aşağıdaki ifadeleri tamamlayınız.
Bence bu metinde  paylaşmanın öneminden konusu anlatılmıştır.
Metinde anlatılan konuyu bulmak için Seyrek dişin yapmış olduğu davranışları ipuçlarından yararlandım.

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 18,

4. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları “Paylaşmayı Öğrenen Sincap” metnine göre cevaplayınız. Cevaplarınızı noktalı yerlere yazınız.
1. Seyrekdiş, arkadaşlarının isteklerini nasıl karşılamış olabilir?
önce arkadaşları ile topunu paylaşmak istememiştir. sonra ise hatasını anlayıp paylaşmıştır.
2. Arkadaşları Seyrekdiş’e nasıl cevap vermişlerdir?
Aman sen git eskide ağlarsın şeklinde cevap vermişlerdir.
3. Sizce Bilmiş, Seyrekdiş’e nasıl bir çözüm önermiştir?
Seyrek dişe evini taşımasını ve onunla yiyeceklerini paylaşmayı teklif etmişlerdir.
5. ETKİNLİK
Aşağıda metinde geçen bazı kelimelerle bunların anlamları verilmiştir.
Kelimelerin baş tarafındaki numaraları yerlere yazarak kelimelerle anlamlarını eşleştiriniz.
palamut Meşenin fındığa benzeyen sert ve pürüzlü meyvesi.
karabasan Sıkıntılı ve korkulu düş, kabus.
bencillik Bencil olma.
sofra Masa, sini gibi şeylerin yemek yenmek üzere hazırlanması.
ani Bir anda oluveren.
ayıplamak Kınamak.
verimli Verimi iyi ve bol olan.
kurabiye Şekerli küçük çörek.
Sofra Bir çeşit eşya.

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 19

6. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
Metinde anlatılan olay nedir?
Seyrekdiş adlı sincepın önce bencilliği sonra ise paylaşmayı öğrenmesi.
Olay ne zaman gerçekleşmiştir?
bilinmeyen bir zamanda
Olay niçin yaşanmıştır?
seyrekdişin yaşadıklarınadn ders çıkarmamız için
Olay, nerede geçmiştir?
Ormanda
Olay nasıl olmuştur?
seyrekdişin paylaşmak istememesinden dolayı
Olay, kimin başından geçmiştir?
seyrekdişin
7. ETKİNLİK
Aşağıdaki ifadeleri metne göre tamamlayınız.
Seyrekdiş, fareler  yiyeceğini çaldığı için  Üzgündür
Seyrekdiş, arkadaşlarına yanlış yaptığı  için mutsuz olmuştur.
Seyrekdiş, arkadaşlarına küstüğü için canı sıkılmıştır.
8. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki noktalı yerlere, verilen kelimelerin eş anlamlılarını metinden bulup yazınız.
zaman: Vakit
verimli: bereketli
şanslı: talihli
yüz: suret
Aşağıdaki noktalı yerlere, metinde geçen kelimelerin karşıt anlamlılarını yazınız.
eksik: tam
yanlış: doğru
küsmek: barışmak
çözüm: sorun
9. ETKİNLİK
Siz, Seyrekdiş’in yerinde olsaydınız kışın açlık sorunuyla nasıl mücadele ederdiniz? Çözüm önerilerinizi noktalı yerlere yazınız.
Yaz aylarında kış için hazırlık yaparak çözerdim

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 20

10. ETKİNLİK
Aşağıdaki paragrafı okuyunuz. Paragraşa ilgili soruları cevaplayınız.
Dün arkadaşım Mehmet’in evine gittim. Arkadaşım Mehmet, beni hoş karşıladı. Arkadaşım Mehmet’in odasına gittik. Arkadaşım Mehmet, bir sepette duran oyuncaklarını ortaya getirdi. Arabalar, toplar, çeşitli aletler… Arkadaşım Mehmet’in oyuncakları çok güzeldi. Arkadaşım Mehmet, oyuncaklarla kendisi oynuyor, benim
oyuncaklara dokunmamı bile istemiyordu. Bir süre sonra bu durumdan sıkıldığımı arkadaşım Mehmet’e söyledim. Arkadaşım Mehmet önemsemedi. Arkadaşım Mehmet’e çok kırıldım.
1. Yukarıdaki paragrafta sık kullanılan kelimeler hangileridir? Bunların sık kullanı lmasının paragrafa nasıl bir etkisi olmuştur?
sürekli aynı kelimelerin kullanılması paragrafı sıkıcı yapmıştır.
2. Yazılarımızda kelime tekrarı olmaması için neler yapmalıyız? Düşüncelerinizi yazınız.
paragrafta düşüncelerimiz ifade eden farklı sözcükler kullanmalıyız.
11. ETKİNLİK
Aşağıdaki kelimeleri kullanarak bugün yaptığınız işleri anlatınız.
ilk önce
daha sonra
en sonunda
sonra
önce

What do you think?

Written by admin

Comments

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Loading…

0

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 11,12,13,14,15

4. Sınıf Doku Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 21, 22, 23, 24, 25